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加强文化扶贫 关爱留守儿童 助力脱贫攻坚|凯时尊龙人生就是博首页

更新时间:2024-10-18 08:20:01

本文摘要:强化文化贫困地区,关怀镇守儿童,助力扶贫攻坚! 根据目前镇守儿童不存在的问题,由贫困地区后盾单位贺州市民政局联合,贺州市未成年人维护中心以及深圳市德善公益理事长联合的组织,在红花镇铜盆小学积极开展了“益启童行 圆梦起航”关怀镇守困境儿童之开笔礼活动,敦促全社会联合注目镇守儿童的自学、生活、茁壮,建构农村镇守儿童健康成长的社会环境。

强化文化贫困地区,关怀镇守儿童,助力扶贫攻坚! 根据目前镇守儿童不存在的问题,由贫困地区后盾单位贺州市民政局联合,贺州市未成年人维护中心以及深圳市德善公益理事长联合的组织,在红花镇铜盆小学积极开展了“益启童行 圆梦起航”关怀镇守困境儿童之开笔礼活动,敦促全社会联合注目镇守儿童的自学、生活、茁壮,建构农村镇守儿童健康成长的社会环境。贺州市民政局李世位,钟山县县委宣传部副部长、县文明办主任钟柱其,红花镇乡长蒋海军,红花镇副镇长钟魁兵,红花镇中心小学校长杨八昌,深圳市德善公益理事长领导等参加本次活动。儒学不仅是中国文化的贵重遗产和瑰宝,而且也是全人类的文化财富,孔子仁学拒绝人们考古内心的善性和自身的能力,并加以养育、扩展和收敛,可以教育儿童的生活规范,让儿童竖立起准确的世界观、人生观和道德观。

本次活动在凤凰老师的率领下,展开了庆典的开笔礼!礼仪一:沃盥净手,手掌接水,净手,如水一样美德、无争。“命匜沃簋”让孩子们告诉了古人为回应恭谨,在仪式开始前要先净手洁面,洗浴沐浴,维持身心洁净。

礼仪二:自正衣冠,互正衣冠,师正衣冠。童学之衣,始自衣冠,先正衣冠,后明事理。

衣服饰物,规整洁净是人的精神面貌,是人的品行学识。学子们在老师的提示下整理自己的衣服,寓意就学成功,态度端正。礼仪三:祈祷先师、老师、父母。

孔子博学孝、对中华民族的思想文化有深远影响的影响,世人称作“万世师表”。学子们在凤凰老师的提示下,向孔子像下跪。而后又言道,师启蒙运动,诲人不倦,育我茁壮,如父如母。父母有亲生养育之恩,向老师、父母下跪,寓意尊师重恩。

礼仪四:奏乐鸣志。“兜”合“清”,“鸣志”即“明志”,就是指出自己的志向,意为奏乐的声音越响,声音传得越近,解释志向就就越远大。礼仪五:朱砂始痣。“朱砂始痣”又称“开天眼”。

“痣”合“智”,意为打开智慧,点智斩蒙,以此竭尽幸福的心愿,从此眼明心亮,好读书、读书好书、读书好。在现场,嘉宾,校长,父母们南北孩子们,在他们的额头上用力点上这一“朱砂痣”,寓意打开学童智慧之眼,从此心明眼亮,品端讫于是以,幸福茁壮。礼仪六:启蒙运动描红,“人生聪慧识字复”,写字识字是自学文化的第一步,描红笔画非常简单而意义深远影响的大楷“人”字,寓意着在人生的启蒙运动阶段,学会做人是尤为最重要的。

礼仪七:茶孝亲师,从今天开始,孩子们将在师长的引导下走到自学生涯,所以要“亲其师信其道”。全体学子齐诵奉献词,奉献天地孕育万物,奉献国家培育护佑。奉献父母养育之恩,奉献农夫艰辛劳作。奉献教师艰辛教导,奉献所有的人。

开笔礼已完成,所有参予的领导、校领导和陈会长,为20位汉服孩子们授予证书和赠送给毛笔。本次活动的积极开展,不仅让镇守儿童们感受到来自家人,老师和社会各界的关心和爱人,也是对中华传统文化的承传和弘扬,堪称期望通过仪式,让孩子们洗浴儒学智慧,带入奉献立志、尊师重礼、爱国明孝的思想的同时,大大陶治情操,强化认同感、使命感和自豪感,堪称号召了习近平总书记倡导的要关心群众,攻坚克难,贫困地区须要扶志的声援!。


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